آموزش آنلاین استفاده از دستگاه‌های الکترونیکی و فناوری‌های انترنتی برای ارائهٔ راه‌های حل متنوعی برای امکان بهتر آموزش و بهبود عملکردها است.
رهنمای فائو که برای گسترش این دوره استفاده می‌شود، بر طراحی دوره‌هایی برای دست‌یابی به اهداف گسترش ظرفیت مرتبط با کار و پروفایل‌های حرفه‌یی هدفمند تمرکز دارد. اگرچه بسیاری از شیوه‌های توصیف‌شده را می‌توان برای هر پروژه توسعوی ظرفیت به کار برد، این دوره بر طراحی، گسترش و ارائهٔ فعالیت‌هایی متمرکز است که مختص آموزش آنلاین استند. تمرکز این دوره‌ها بر راه‌های حل آموزش آنلاین مناسب برای زمینه‌های گسترش است که با محدودیت‌های فناوری مشخص می‌شود، مانند قابلیت‌های سخت‌افزاری محدود و اتصالات انترنت با پهنای باند کم.
اگرچه بسیاری از آن‌چه را در این دوره پوشش داده می‌شود، می‌توان برای آموزش آنلاین در آموزش ابتدایی و متوسطه به کار برد، این دستورالعمل‌‌ها بیشترینه برای آموزش آنلاین با هدف دانش‌آموزان بزرگ‌سال، یعنی دانش‌آموزانی که تحصیلات رسمی خود را به پایان رسانده‌اند، اما هنوز انگیزه آموزش دارند و می‌خواهند که دانش و شایسته‌گی‌های خود را افزایش دهند، ایجاد شده است.
دانش‌آموزان بزرگ‌سال در برخی از ویژه‌گی‌های متفاوت با دانش‌آموزان تمام‌وقت، مشترک استند که بر طراحی برنامه‌های آموزشی تأثیر می‌گذارد. به ویژه، دانش‌آموزان بزرگ‌سال:
نیاز به دانستن مزایای آموزشی (چرا باید چیزی یاد بگیرند).
علاقه‌مند آموزش تجربی استند.
رویکرد آموزشی به عنوان حل مسأله دارند.
زمانی بهتر یاد بگیرند که بتوانند ارزش و کاربرد فوری محتوا را ببینند.
ترجیح می‌دهند در زمان، مکان و سرعتی که برای‌شان مناسب است، آموزش ببینند.
راهکار‌های یکم و دوم مقدمه‌یی بر ویژه‌گی‌های آموزش آنلاین، مزایا، فعالیت‌‌ها و منابع مورد نیاز برای گسترش یک پروژه آموزشی آنلاین ارائه می‌کنند. این برنامه، بیشترینه به مدیران آموزشی که مسؤولیت ارتقای ظرفیت‌های دانش‌آموزان را به عهده دارند و کسانی را که علاقه‌مند به راه‌اندازی یک پروژه آموزشی آنلاین یا ادغام اجزای آموزشی آنلاین در برنامه‌های ارتقای ظرفیت نهادهای‌شان استند، تهیه شده است.
راهکار‌های سوم، چارم و پنجم راهنمایی‌هایی را در مورد نحوه طراحی یک دوره آموزشی آنلاین (از نیاز به تجزیه و تحلیل برای تعریف اهداف آموزش، توالی و ترتیب، انتخاب راهبردهای آموزش و ساختارهای آموزش) فراهم می‌کند و بیشترینه به مربیان و طراحان آموزشی می‌پردازد. ایجاد پروژه‌های آموزشی و انتخاب از روشها و ساختارهای مختلف که با نیازهای دانش‌آموزان مطابقت داشته باشد.
راهکار‌های ششم، هفتم و هشتم رهنمایی دقیقی را در مورد ایجاد محتوای تعاملی (از به‌کارگیری راهبردهای آموزشی و رسانه‌‌ها در گسترش دوره‌های آموزشی) این راهکارها ارائه می‌کند.
این راهکارها به طراحان آموزشی و کارشناسان موضوعی مرتبط به بلندبردن سطح محتوا و همچنین همه کسانی که می‌خواهند در مورد روشها و ابزارهای مورد استفاده برای ایجاد محتوای آموزش آنلاین بیشتر بدانند، تهیه شده است.
راهکار نهم یک نمای کلی از پلتفورم‌های آموزشی مورد استفاده برای میزبانی دوره‌های آنلاین ارائه می‌دهد. این هدف مدیران ارتقای ظرفیت تسهیل‌کننده‌گان و طراحان آموزشی است که می‌خواهند بدانند چگونه یک دوره آنلاین آسان را برگزار کنند و چگونه پلتفورم‌های آموزشی می‌توانند از ارائهٔ دوره، تبادل دانش و ارتباط بین شرکت‌کننده‌گان پشتیبانی کنند.